蚂蚁老师 - 秦嘉乐
24/07/2025 秦嘉乐 | 古晋中学(国民型) |

蚂蚁老师

佳作奖        ­‏|      古晋中学(国民型)      |       秦嘉乐

“一、捅马蜂窝。爷爷的……”

回想起四年前的那个清晨,我捧着一本中一华文课本,在教室角落,昏昏欲睡地跟着全班朗读。清晨的阳光透过窗户,斜洒在课桌上,连空气都染上了一层慵懒的气息。同学们的朗读声像潮水般涌动,却缺乏一丝生气。

周公悄然走近,邀我共赴一场美梦。我好歹也是刚升上中一的学生,多少还有点“矜持”。我咬紧牙关,用尽全身蛮力撑大眼睛,努力抵抗困意,勉强不让自己陷入回笼觉。

或许是周公察觉到我拒绝了他的邀约,便派出得力小兵——一只蚂蚁。它从桌角缓缓爬上桌面,沿着边缘攀上书本,最终爬上了我的手掌。它细微的触感,让原本昏昏欲睡的我瞬间清醒。我摘下笔盖,瞄准时机,在蚂蚁经过的瞬间精准按下,将它困在其中。它四处乱窜,焦急地寻找出口。我抬起笔盖,再迅速放下,故意给它制造一丝“逃生”的希望。它立刻朝着外界狂奔,而我眼疾手快,再次封锁它的退路。

这场小小的较量,我似乎赢了。

“秦嘉乐!”

糟了!班主任高呼我的名字,这场游戏注定要输给现实了。蚂蚁嚣张地爬到笔盖的最顶端,直勾勾地看着我,好似嘲笑我。而我只能呆呆地望向老师。她手里握着支白板笔,推了推沉重的眼镜,目光如探照灯般牢牢锁定我。

我做好了被训斥的心理准备。

“哇,不朗读,在欺负蚂蚁啊?”

我愣了,有些茫然。思索着……老师居然没责备我?我小心翼翼地抬头,看向班主任。她的目光落在笔盖中的蚂蚁身上,带着几分怜悯,劝道:“放了它吧!”

我却理直气壮地反驳:“蚂蚁是害虫,我这是在帮它早点投胎,当个可爱的小猫咪,以后人人都会喜欢它。”

老师闻言,无奈地看着我,眼神像是在看一个无可救药的孩子。

“你看它多可怜,放它一条生路吧!放生前,记得和它说清楚,让它顺便带走它的的同伴。我家以前也有老鼠,我就是这么跟它们对话的。后来,我家连老鼠影子都没见过,不干扰我们了。”

我似懂非懂,心里充满了疑惑。但还是乖乖照做了。谁让我怂呢?我与蚂蚁“沟通”,面带微笑地打开笔盖,让它逃了。可事后,这位华文老师最终没打算轻易放过我。她依旧站在我身边,手扶着腰,眼镜瞪得老大,张开“血盆大口”:

“今天傍晚前写一篇关于“蚂蚁”的散文交上。必须是原创的,而且,还得是真实的故事。”

全班再次哄堂大笑,这或许是开学以来班上最热闹的一刻。原本冷清的教室,被老师的幽默烘托得生机勃勃。自此,这位老师有了个可爱的外号——“蚂蚁老师”。

蚂蚁老师见我总是心不在焉,便让我担任班上的朗读小组长。渐渐地,我与华文建立了密不可分的联系。从那天起,“蚂蚁”竟为我打开了写作的大门。每当我在华文课上犯了小错,老师都会毫不留情地罚我和同学“增加知识”。

“今天写一篇在班上偷吃的文章。”

“今天写一杯水的故事!”

“今天,写一篇睡觉的文章!”

我的生活从此与散文紧紧捆绑在一起。每次被罚时,我都满腹怨言,心中燃烧着恼怒的火焰。然而,当我翻阅过去一篇篇的文章时,心中却涌起一股成就感。一路写来,我的思维成长了,华文书写能力也提升了。

如今,我愈发觉得,写作就像蚂蚁搬家。遇到这个老师后,我开始对身边的人事物有了探索心。写作不该只是空洞的文字堆砌,而应如同蚂蚁的生活般多变而生动。蚂蚁搬家,靠的是一点一滴的积累;而写作,也是在字句间不断攀爬、不断探索。最终,这些积累将汇聚成属于我自己的美满而有趣的文字世界。这些持续不断的写作,让我在写作的道路上不断精进,越写越好。

中二那年,我写了家里女佣的故事,荣获了全校第二名。中四那年,我写马路上的白线,很意外的,这篇散文夺得全校第一,更在州赛折桂,甚至在全国比赛中夺冠。间中还有好多文章在海外征文赛中荣获优秀奖,二等奖,甚至一等奖。

领奖的那一刻,台上的灯光璀璨,掌声雷动,我双手端着沉甸甸的、光彩夺目的冠军奖杯,心中百感交集。回想起当年那只“周公蚂蚁”,我的思绪仿佛穿越时光,回到了那个睡眼惺忪的早晨,回到了那个被老师罚写文章的课堂。

如果当初没有那只“周公蚂蚁”,我会有今天的成就吗?我轻轻一笑,摇了摇头。不对,真正应该感谢的,是“蚂蚁老师”!如果没有她特别的“惩罚”,今天的我,绝不会走上这条文字之路。是她让我学会把写作融入生活,是她让我像蚂蚁一样,一点一滴地“搬运文字”,从琐碎中积累,从平凡中发现不平凡。

这些年,我一直对“蚂蚁老师”心存感激。她一次次用看似微不足道的小小“惩罚”,点燃了学生们对华文的热爱,让无数学子学会了用文字记录生活、表达思想。她不仅成就了我,也成就了许多热爱华文、热爱写作的学生。

此刻,我轻轻地、郑重地在心里对她说了一句:

“谢谢您,蚂蚁老师。”

人生遇良师,春风化雨,人生至幸。谢谢您为我提灯引路,为我点燃心中的烛火。每当我提起笔,脑海中便浮现出那个晨光洒满教室的华文节,浮现出您温柔却坚定的目光,浮现出那篇改变我一生的第一篇散文——《蚂蚁》。

“谢谢您,我的‘蚂蚁老师’——张雅芳老师。”

若没有您,我或许不会真正喜欢华文,更不会爱上写作、坚持写作。是您,为我打开了一扇通往文字世界的大门,让我看见中文独有的韵味与美感。从此,写作成为了我的热爱,我的依靠,我灵魂的一部分。如今,我已将写作视为人生的信仰,而这一切,都是因为您——张老师。

是您,让我们每天都奔跑在在写作的道路上,更让自己的各项才华闪闪发光。

张老师,您让我们这些小小的“蚂蚁”学生,在方格间写下浩瀚世界,在文字中描绘梦想与人生。您教会我们,在学习的旅程中,不仅要前行,更要用心去享受其中的风景。

“日月如磨蚁,万事且浮休。”

这句诗,我曾在《水调歌头》中读过,但更在您的课堂上深刻体会。张老师,您用幽默点亮课堂,用温暖浇灌学生,用坚持激励我们成长。一幕幕珍贵的画面,都深深刻在我的心田。

谢谢您,蚂蚁老师!

您是我的伯乐,让我用平静的力量书写出踏实有力的文字。