小时候，我们总是在问老师：你爱我吗？

那时候，老师总是会回答：是的。

但是，怎么爱呢？

用那双攥紧教鞭的右手吗？

用那张犀利批评的嘴唇吗？

用那副寒光逼人的眼镜吗？

这样的老师，真的是爱我们的吗？

所以，我们总是觉得，老师一点也不爱我们。

长大了一点，我们又会问新的老师：您爱我吗？

那时候，老师总是会回答：不是的。

为什么不是呢？

因为我满是批注的作业吗？

因为我总是离题的作文吗？

因为我敷衍了事的周记吗？

但是，我们又总是不相信，又总是寻找答案。

最后遍体鳞伤。

再长大一点，我们不会再去问老师：您，爱我吗？

那时候，老师也不回答是、与不是了

因为，我们总会发现的——

细心写满各种回复的周记；

有时候会拍向肩膀的大手；

回望向你时那温柔的眼神；

那时候的我们知道，

老师的爱总是无处不在。

老师的爱啊，总多得令人窒息；

但总又少得教人只能抱紧惋惜。